ACTIVIDAD PROPUESTA - 10 NOVIEMBRE
Las Ferias de Ciencias son una propuesta educativa que genera múltiples beneficios para los estudiantes, profesores y la comunidad, ya que contribuye a:
Desarrollo de Actitudes Científicas: Fomentan la curiosidad, el espíritu crítico, la observación y el interés por la ciencia, la tecnología y la investigación.
Fortalecimiento de Habilidades: Indagación e Investigación. Permite a los estudiantes realizar trabajos científicos o tecnológicos, desarrollando habilidades para resolver problemas, planificar, ejecutar y presentar una investigación.
PROYECTO DE CIENCIAS:
Proyecto de Biología/Ecología:
“La espinaca y la vitamina C: una combinación natural en postres saludables para combatir la anemia”
DESARROLLA SU PROYECTO DE CIENCIA EN PPT:
✋ACTIVIDAD PROPUESTA: 06 OCTUBRE
- Crea un resumen del libro: "La vaca". Autor: Camilo Cruz
- Crea un podcast sobre el resumen del libro y incluye tú reflexión personal. El tiempo del podcast es a criterio.
- Crea un video en CANVA mencionando 4 lecciones o frases del libro. Incluya audio y efectos. Agregar su nombre y apellido en el intro.
✋ACTIVIDAD PROPUESTA: 29 SETIEMBRE
Obra: EDIPO REY Autor: Sófocles
Relato escalofriante sobre el destino ineludible, la búsqueda de la verdad y la ironía trágica.
- Resumen
- Mensaje de la obra: El mensaje principal de la obra Edipo Rey de Sófocles es que el destino es ineludible y, en ocasiones, los intentos por evitarlo pueden conducir justamente a su cumplimiento. La tragedia refleja la tensión entre el destino predeterminado y el libre albedrío, mostrando cómo Edipo, a pesar de sus esfuerzos por cambiar su destino, termina enfrentando la verdad que quiso evitar. La obra también aborda la ceguera moral, la importancia de enfrentar la verdad aunque sea dolorosa, y las consecuencias de la arrogancia y la falta de humildad. Además, Edipo Rey sugiere que la búsqueda de la verdad puede ser un camino doloroso pero necesario para el autoconocimiento y la justicia. El sufrimiento y la aceptación de las consecuencias de las acciones son también temas centrales, así como la reflexión sobre la naturaleza humana, la justicia, y la relación del individuo con la sociedad y los dioses. La obra enfatiza que nadie puede escapar a su destino y que la verdad, aunque difícil, debe ser revelada y asumida.
- Mapa conceptual de la obra.
- ¿Cuál es la plaga que asola a la ciudad de Tebas al comienzo de la obra, y qué condición establece el oráculo de Delfos como única solución para que la plaga cese?
Al comienzo de Edipo Rey, la ciudad de Tebas se encuentra devastada por una terrible plaga que afecta a todos los niveles de la vida: las cosechas no crecen, los animales mueren, las mujeres no pueden concebir y la población se está muriendo rápidamente. Es una crisis generalizada que simboliza tanto una catástrofe física como una contaminación moral y espiritual que pesa sobre la ciudad. Ante esta situación, el pueblo acude al rey Edipo para pedir ayuda. Edipo, preocupado, envía a su cuñado Creonte al oráculo de Delfos para consultar qué deben hacer los tebanos para librarse de la peste. El oráculo responde que la plaga solo cesará cuando se descubra y se castigue al asesino del anterior rey, Layo, cuyo crimen ha quedado impune. Según el oráculo, mientras el culpable permanezca en la ciudad, la tierra seguirá contaminada.
- Describa la profecía específica que recibió Layo y Yocasta sobre el destino de su hijo. ¿Qué medidas tomaron ellos para intentar evitar que se cumpliera?
La profecía que recibieron Layo y Yocasta, reyes de Tebas, fue que: el hijo que tuvieran estaba destinado a matar a su propio padre y a casarse con su madre. Esta predicción provenía del Oráculo de Delfos, el mismo que luego revelaría el origen de la peste en Tebas. Alarmados por la predicción, Layo y Yocasta decidieron impedir que su hijo cumpliera ese destino. Apenas nació el Edipo, Layo ordenó que le atravesaran los pies con un hierro (de ahí su nombre, Edipo, que significa “pies hinchados”) y que fuera abandonado en el monte Citerón, para que muriera. De este modo, los padres creyeron haber roto el ciclo fatal que el oráculo había anunciado. Sin embargo, su intento de escapar del destino solo contribuyó a que la profecía se cumpliera. Un pastor compasivo no abandonó al niño, sino que lo entregó a otro pastor, quien lo llevó al rey Pólibo y a la reina Mérope de Corinto. Ellos lo adoptaron y lo criaron como propio, sin revelar su origen.
- ¿Qué personaje, además de Edipo y Yocasta, es la pieza final y crucial del rompecabezas que revela toda la verdad sobre el pasado de Edipo, y cuál es el detalle de su testimonio que confirma su identidad?
El personaje crucial, además de Edipo y Yocasta, que completa el rompecabezas sobre el pasado de Edipo es el pastor de Tebas (también conocido como el siervo del antiguo rey Layo). Este hombre resulta ser la pieza final y decisiva porque él fue quien recibió la orden de Layo y Yocasta de deshacerse del recién nacido Edipo, después de que el oráculo les advirtiera que su hijo mataría a su padre y se casaría con su madre. Sin embargo, el pastor, movido por la compasión, no cumplió del todo la orden: en lugar de matarlo, entregó al bebé a otro pastor, servidor de los reyes de Corinto, quien posteriormente lo llevó a Polibo y Mérope, los monarcas de esa ciudad, quienes lo criaron como su propio hijo. El detalle crucial del testimonio del pastor es precisamente la confesión de que el niño que salvó y entregó era el hijo de Layo y Yocasta.
✋ACTIVIDAD PROPUESTA: 01 SETIEMBRE
01 - Realiza un FLYER de la: METÁFORA - LA ALEGORÍA - LA HIPÉRBOLE - LA ANTÍTESIS.
Debe incluir un ejemplo y una imagen. Fondo color y diseño libre.
02 - Elabore un cuadro comparativo entre las obras: "Tus zonas erróneas" de Wayne Dyer y la obra: "El monje que vendió su Ferrari" de Robin Sharma:
✋ACTIVIDAD PROPUESTA 01: DEL 25 DE AGOSTO AL 01 SETIEMBRE
Realiza un resumen del video y crea un mapa mental sobre los datos relevantes.
(CREARLO EN CANVA O PPT)
Mapa mental
✋ACTIVIDAD PROPUESTA: 18 DE AGOSTO
CREAR UN FLYER DE 4 PÁGINAS SOBRE EL LIBRO:
"EL VENDEDOR MÁS GRAN DEL MUNDO" DE OG MANDINO
Elegir de los diez rollos, propuestos en el libro, sólo cuatro.
(CREARLO EN CANVA)
ACTIVIDAD PROPUESTA: 11 DE AGOSTO
👍ACTIVIDAD PROPUESTA: 4 DE AGOSTO
• CREA UN MAPA MENTAL DE:
TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID AUSUBEL
• CREA UN MAPA CONCEPTUAL:
LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE LEV VYGOSTKY
II BIMESTRE - 16 JUNIO
Crear cinco flash car - frutas
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA
- TÍTULO DE LA PELÍCULA: EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS- Asa Butterfield (Bruno)
- Jack Scanlon (Shmuel)
- David Thewlis (padre de Bruno)
- Vera Farmiga (madre de Bruno)
Durante la Segunda Guerra Mundial, Bruno, un niño alemán de ocho años, se muda con su familia a una casa cerca de un campo de concentración donde trabaja su padre, un oficial nazi. Aburrido y curioso, Bruno explora los alrededores y descubre a Shmuel, un niño judío prisionero del campo, que lleva un “pijama de rayas”. A pesar de la cerca y las diferencias entre ellos, Bruno y Shmuel desarrollan una amistad secreta y sincera, sin entender del todo la cruel realidad que los separa.
- RESUMEN DE LA PELÍCULA:
La historia se sitúa en la Alemania nazi durante la Segunda Guerra Mundial. Bruno, un niño de ocho años e hijo de un comandante nazi, se muda con su familia cerca de un campo de concentración debido al ascenso de su padre. Allí, Bruno, curioso y solitario, desobedece las órdenes de su madre y explora los alrededores, donde conoce a Shmuel, un niño judío prisionero, al otro lado de una alambrada. A pesar de la barrera física y social que los separa, ambos niños entablan una profunda amistad, compartiendo juegos y conversaciones, ajenos al horror que los rodea.
La relación se complica cuando Bruno, por miedo, no defiende a Shmuel ante el teniente Kotler, lo que provoca un distanciamiento temporal. Finalmente, Bruno, para compensar su error y ayudar a Shmuel a buscar a su padre desaparecido, cruza la alambrada disfrazado con un “pijama de rayas” igual al de su amigo. Ambos son llevados junto a otros prisioneros a una cámara de gas, donde mueren, sin que Bruno comprenda la gravedad de la situación. El desenlace deja a la familia de Bruno devastada al descubrir su trágico destino.
La relación se complica cuando Bruno, por miedo, no defiende a Shmuel ante el teniente Kotler, lo que provoca un distanciamiento temporal. Finalmente, Bruno, para compensar su error y ayudar a Shmuel a buscar a su padre desaparecido, cruza la alambrada disfrazado con un “pijama de rayas” igual al de su amigo. Ambos son llevados junto a otros prisioneros a una cámara de gas, donde mueren, sin que Bruno comprenda la gravedad de la situación. El desenlace deja a la familia de Bruno devastada al descubrir su trágico destino.
- MENSAJE DE LA PELÍCULA:
La película transmite un poderoso mensaje sobre la inocencia infantil frente al odio y la barbarie de los adultos. A través de la amistad entre Bruno y Shmuel, se evidencia que los prejuicios y el racismo son aprendidos y no innatos. La historia resalta la importancia de la empatía, la compasión y la capacidad de ver al otro como un igual, más allá de las diferencias impuestas por la sociedad. También invita a reflexionar sobre la deshumanización provocada por los sistemas totalitarios y la necesidad de construir una sociedad más justa y equitativa. El filme es un llamado a mantener la mente abierta y el corazón dispuesto a aceptar a los demás sin prejuicios, mostrando que la verdadera amistad puede surgir incluso en los contextos más hostiles.
- OPINIÓN PERSONAL:
- OPINIÓN PERSONAL:
La película me conmovió mucho. El final trágico me impactó profundamente, especialmente el momento en que Shmuel y Bruno mueren en la cámara de gas. Me hizo reflexionar sobre cómo la inocencia de los niños puede verse destruida por la crueldad del mundo adulto. A pesar de pertenecer a lados opuestos, ambos niños compartieron una amistad sincera y pura, sin entender realmente las diferencias impuestas por la guerra. Ese contraste entre su inocencia y la brutal realidad que los rodeaba fue lo que más me marcó. Es una historia triste pero muy poderosa, que deja un mensaje sobre la importancia de la empatía, la amistad y el respeto por la vida de todos, sin importar su origen o religión.
- TRAILER DE LA PELÍCULA:La inteligencia artificial y su impacto en la sociedad
El impacto de la inteligencia artificial en la sociedad
La inteligencia artificial (IA) está transformando de manera profunda y multidimensional la sociedad actual, actuando como motor de innovación y cambio en ámbitos sociales, económicos, tecnológicos y culturales.
Impactos positivos de la IA
- Optimización y eficiencia: La IA automatiza tareas, optimiza procesos y mejora la precisión en sectores clave como la salud, la educación y los servicios públicos. Por ejemplo, en medicina permite diagnósticos más precisos, tratamientos personalizados y monitoreo remoto de pacientes, lo que incrementa el bienestar y la calidad de vida.
- Innovación social: Grandes empresas tecnológicas están impulsando proyectos de IA con impacto social, como la predicción de desastres naturales, la mejora de la educación y la atención a comunidades vulnerables. Iniciativas como 'AI for Social Good' de Google o 'AI for Good' de Microsoft buscan resolver desafíos globales como el cambio climático o la igualdad de género.
- Reducción de desigualdades: En sectores como la agricultura, la IA ha ayudado a pequeños productores a acceder a información sobre precios justos y cultivos rentables, contribuyendo a disminuir la pobreza y la desigualdad.
- Transformación laboral: La IA potencia la creatividad humana, permite la creación de nuevos empleos -especialmente en el sector tecnológico- y automatiza tareas rutinarias, liberando tiempo para actividades de mayor valor añadido.
Desafíos y riesgos sociales
- Desigualdad y discriminación: La IA puede perpetuar o incluso aumentar desigualdades sociales existentes, especialmente si los algoritmos presentan sesgos de género, raza o clase social. Ejemplos de discriminación algorítmica se han documentado en sistemas de reconocimiento facial y en la toma de decisiones policiales, afectando desproporcionadamente a comunidades vulnerables.
- Pérdida de empleos: La automatización puede desplazar ciertos trabajos, especialmente aquellos que son repetitivos o rutinarios, generando incertidumbre laboral y la necesidad de reconversión profesional.
- Retos éticos y de gobernanza: El desarrollo de la IA plantea cuestiones fundamentales sobre equidad, privacidad, seguridad, transparencia y responsabilidad. Es crucial establecer marcos regulatorios y éticos que garanticen el uso justo y seguro de la tecnología.
- Cambios socioculturales: La IA influye en la vida cotidiana, desde la manera en que interactuamos en redes sociales hasta la gestión del hogar o el consumo cultural. Esto redefine valores humanos como la libertad, la privacidad y la equidad, y exige una reflexión colectiva sobre los límites y usos de la tecnología.
Perspectiva futura
La IA seguirá evolucionando y su impacto dependerá en gran medida de cómo se gestionen sus riesgos y se maximicen sus beneficios. La colaboración entre gobiernos, empresas, academia y sociedad civil es esencial para asegurar que la IA contribuya a una sociedad más inclusiva, equitativa y sostenible.
En conclusión, la inteligencia artificial representa una fuerza transformadora con un inmenso potencial para el progreso social, pero también plantea desafíos significativos en términos de equidad, ética y gobernanza. El reto para la sociedad es aprovechar sus oportunidades, gestionando de manera responsable sus riesgos para garantizar que el desarrollo tecnológico beneficie a todos.





















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